Действительно, Информатика как индустрия развивается настолько быстро, что учителю IT-technology приходится вновь и вновь садиться за учебники. Чтобы про тебя сказали "ты и так все знаешь", надо много работать. Молодежь приходит из институтов, где им преподали и привили навыки применения современных информационных технологий. Им сейчас проще.
Я давно поняла, что нельзя откладывать на завтра то, что можешь сделать сегодня. Потому что завтра на это может не оказаться достаточно времени, а сегодня оно есть. Потому что завтра надо будет уже получить результат на основе сегодняшних знаний. А потому, как только чувствую, что появилась потребность в новых знаниях (интерес, охота, азарт), сажусь за книги.
Стремительное развитие процесса информатизации общества требует решать глобальную проблему: подготовить взрослых и детей к жизни и деятельности в новых условиях информационного общества. С этой целью я участвовала в областной целевой программе "Старшее поколение" по обучению граждан старшего поколения основам первичной компьютерной грамотности и Интернета, проводила мастер-классы для учителей своей школы, для учителей Нижегородской области на кафедре теории и методики обучения информатики Нижегородского института развития образования, в рамках 14-й международной конференции "Teaching English for Global Society"...
Участие в проектах такого уровня способствует рефлексии уже имеющихся знаний и методов работы, активизации и поиску новых образовательных технологий. Я рада делиться своими знаниями!
